40 HORAS DE ANGICOS E CAMPANHA DE PÉ NO CHAO E TAMBEM SE APRENDE A LER

No início da década de 1960, duas iniciativas inaugurais na áreade educação popular tiveram como cenário o estado do Rio Grandedo Norte, Nordeste do Brasil. São elas: As 40 horas de Angicos ea Campanha de pé no chão também se aprende a ler. Angicos foi acidade-palco onde, pela primeira vez, Paulo Freire colocou em práticaseu método de alfabetização de adultos. Após mais de meio séculodessas duas iniciativas bem-sucedidas na educação brasileira, oconjunto de autores deste livro empreenderam uma arqueologia memorialista e histórica em documentos, livros e fotografias para contarfragmentos significativos do movimento que impulsionou essa históriae seus desdobramentos por meio das práticas pedagógicas e dosmateriais utilizados nos cursos naquele momento. Repleto de narrativas afetivas, que contornam com vivacidade os eventos vividos por alguns dos seus protagonistas, os ensaios apostam na presentificação de um passado ressignificado para que possamos refletir e debater na contemporaneidade alguns dos problemas da educação de jovens e adultos no Brasil