ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES - TEORIAS E EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS PARA BOAS PRÁTICAS

O Laboratório de Ecologia do Desenvolvimento - LED, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento da Universidade Federal do Pará - UFPA, realiza estudos na área da Psicologia do Desenvolvimento, em diversos contextos e temáticas, entre os quais destaca-se o Acolhimento Institucional.Entre 2013 e 2015, foi realizada a pesquisaInstituições de Acolhimento em Quatro Regiões do Estado do Pará: Perfil, Rotinas e Práticas de Cuidados, com apoio do CNPq, coordenada pelas professoras Lília Iêda Chaves Cavalcante e Celina Maria Colino Magalhães.Com base nesta e em outras experiências anteriores, o presente livro apresenta e discute argumentos teóricos e evidências científicas para a proposição de "Boas Práticas em Acolhimento Institucional".Para tanto, profissionais e professores pesquisadores foram convidados a escrever sobre temas e questões atuais, inspirados por imagens que representam práticas promotoras de desenvolvimento nesse contexto específico.