Baralho da terapia racional emotiva comportamental: identificando e debatendo as crenças irracionais

A partir de modelos e técnicas de intervenção propostos pela terapia racional emotiva comportamental (TREC), o Baralho da terapia racional emotiva comportamental: identificando e debatendo as crenças irracionais foi desenvolvido visando auxiliar profissionais novatos e mais experientes na prática clínica de psicoterapia. Com diferentes possibilidades de aplicação, para uso com adolescentes, adultos e idosos, conta com materiais anexos para promover o aprendizado do modelo ABCDEF (identificação de crenças, comportamentos e emoções dos pacientes, seguidas por um debate ativo e diretivo, a fim de proporcionar flexibilização de crenças irracionais e adoção de comportamentos e emoções saudáveis), a fim de melhorar o atendimento oferecido aos pacientes, ajudando-os a desenvolver uma filosofia de vida preferencial.\r\n\r\nEste baralho dispõe de formulários digitais.\r\n\r\n\r\nO QUE VOCÊ ENCONTRA NESSE BARALHO\r\n\r\n12 painéis (10 grandes e 2 pequenos)\r\n1 bloco de anotações para preenchimento\r\n2 conjuntos de 8 cartas com temas inferenciais\r\n8 cartas de emoções negativas saudáveis\r\n2 conjuntos de 8 cartas de emoções negativas não saudáveis\r\n8 cartas de comportamentos funcionais\r\n2 conjuntos de 8 cartas de comportamentos disfuncionais\r\nLista com 29 exemplos de técnicas de debates cognitivos\r\n7 cartas de debates emotivos e comportamentais\r\n1 seta verde\r\n1 seta vermelha\r\n\r\nCONHEÇA O SUMÁRIO\r\n\r\nOrigem e conceitualização\r\n\r\n\r\nComo utilizar o Baralho da terapia racional emotiva comportamental\r\n\r\nProcedimentos e materiais\r\nUso do material\r\nPasso a passo\r\nAplicação\r\n\r\nGlossário\r\nReferências\r\nAnexos\r\n\r\nPÚBLICO-ALVO\r\n\r\nA obra destina-se a psicólogos.\r\n\r\nDIFERENCIAIS DA OBRA\r\n\r\nPrimeiro material lúdico em TREC capaz de auxiliar o psicoterapeuta na condução de uma sessão completa.\r\n\r\nCONHEÇA AS AUTORAS\r\n\r\nGabriela Fabbro Spadari\r\nPsicóloga clínica, docente no curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas) e em Psicoterapia Cognitiva-comportamental no Instituto de Psicologia e Controle do Stress - Marilda Lipp. Doutora e mestre em Psicologia como Profissão e Ciência na linha de pesquisa Instrumentos e Processos em Avaliação Psicológica pela PUC-Campinas. Pós-doutorado no âmbito do Programa de Pós-graduação stricto sensu pela mesma instituição. Especialista em Psicologia Clínica na abordagem cognitivo-comportamental pelo Instituto de Psicologia e Controle do Stress