Da Formação Continuada de Professores Aos Momentos de Tensão Em Sala de Aula

Em meio a tantas publicações voltadas para a formação de professores de línguas, o livro Da formação continuada de professores aos momentos de tensão em sala de aula- Rizoma, Emergência e Letramentos destaca-se pela contribuição diferenciada que apresenta- no enfoque do estudo, no desenvolvimento e na análise deste. Numa parceria de pesquisa entre instituições públicas - governo, universidade e escola, Nelagley Marques investiga um programa de educação continuada voltado para o ensino público.Neste, o interesse e a preocupação com a melhoria da qualidade da educação básica têm papel determinante. Privilegiando estudos atualizados que tratam do conceito de rizoma e de metodologia emergente pós-moderna, a autora analisa as razões para o descompasso da prática observada na escola mediante o desafio da implementação de uma proposta educacional atual que busca responder às mudanças verificadas na sociedade. Os modos inovadores de geração de dados, como a produção de documentários curtos, propiciam análises que lançam um olhar renovado e instigante sobre o campo observado e respectivos participantes. Para os leitores que partilham desses interesses e preocupações - formação docente, escola pública e sociedade -, a contribuição deste livro é inegavelmente muito significativa e singular.

9788571137080