DESFAZENDO NEUROMITOS: FATOS, FICÇÕES E EVIDÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE

É professor no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF/UFRJ). Graduado em Ciências Biológicas (FAMATh), especialista em Neurobiologia (UFF) e em Neuropsicopedagogia (CENSUPEG) e mestre e doutor em Ciências Biológicas (Modalidade Biofísica, UFRJ). É coordenador do Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (NuDCEN/IBCCF) e pesquisador associado ao Laboratório de Neurogênese (IBCCF, UFRJ). É pesquisador-líder dos grupos de pesquisa em Neurociências Aplicadas a Educação (NEUROEDUC) e Neuroimunologia (NEUROIMUNO) e colíder do grupo Cognição, Linguagem e Audiovisual em Sistemas Semióticos (CLASS). Dedica-se à Pesquisa Básica em desenvolvimento do sistema nervoso e Pesquisa Aplicada Translacional em Processos de Ensino e Aprendizagem, Neuropsicopedagogia e Neuroeducação.