EDUCAÇÃO PÚBLICA, ESTADO ZERO: TENDÊNCIAS DE PRIVATIZAÇÃO NO ÂMBITO DA NOVA GESTÃO PÚBLICA NA INGLATERRA

Apresentando um olhar em paralelo para as dimensões micro e macrossociais, com enfoque na Inglaterra, este livro discute como conquistas e avanços expressivos na consolidação da escola pública, estatal, gratuita e laica se enfraquecem ante a implantação de programas educacionais de caráter mercantil. Trata-se de uma reflexão que abre caminhos para a compreensão desse fenômeno no Brasil, e que se dirige a educadores, gestores e todos os que acreditam que os sentidos de coletividade, igualdade e solidariedade devem guiar a vida em sociedade e sustentar a relação entre Estado e cidadania em um contexto de democracia.

9786557550267