INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA

Este livro tem como objetivo proporcionar ao iniciante as informações básicas necessárias ao conhecimento dos conceitos, das teorias, das classificações e dos métodos da Sociologia. Para o autor, seus conceitos e teorias não constituem um fim em si mesmos, as generalizações e explicações dessa ciência só se justificam como instrumento de compreensão das situações que o indivíduo enfrenta em seu cotidiano, desde suas relações no contexto da família, da escola, da religião, do trabalho, ou do lazer, até sua experiência como cidadão e participante da vasta e complexa teia social da nação a que pertence.Desse modo, para o autor, a Sociologia não representa apenas um conjunto de explicações científicas a respeito da vida social, mas, igualmente, um modo particular de ver e interpretar os fenômenos sociais, uma atitude ao alcance do homem comum em relação não somente às ações dos que o cercam em seu dia-a-dia e aos fenômenos macrossociais, mas também a seu próprio modo de agir, de pensar e de sentir, constituindo, também, um meio promissor de autoconhecimento e formação da consciência social.Conceituando a Sociologia como "o estudo científico das interações de indivíduos e grupos, orientadas por significados intermentais, principalmente aqueles significados derivados da cultura, em função de objetivos e interesses específicos para cada situação social", o autor não evita as questões polêmicas com que inevitavelmente se defronta aquele que entra em contato com essa ciência procurando, no entanto, integrar noções, proposições, hipóteses, classificações e teorias discutidas no texto em uma visão orgânica dos fenômenos sociais particulares e da sociedade inclusiva. Finalmente, o autor dedica, pioneiramente no Brasil, todo um capítulo à questão da mulher na atualidade.Livro-texto para a disciplina SOCIOLOGIA, do ciclo básico de cursos universitários de Ciências Sociais, Filosofia, Direito, Economia, Administração, Ciências Contábeis, Comunicação Social, Turismo, Letras, Psicologia, História, Geografia e Pedagogia.

9788522437887