O ENSINO DE HISTÓRIA E A CRIAÇÃO DO FATO
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Autor : Paulo Nicholas: Miceli
Páginas : 146
Edição : 14 - 1988
Ano : 1988
Origem : NACIONAL
Encadernação : BROCHURA
Dimensões : 14 x 0.6 x 21
ISBN : 9788572444194
Situação : Disponível
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Discute as formas de os historiadores "criarem" o fato histórico, de os livros didáticos reproduzirem essas "verdades" e de muitos professores apresentarem-nas como definitivas. Embora com posições teóricas diferentes, os autores (professores universitários e de ensino médio) colocam-se numa postura antipositivista e ressaltam a importância da historicidade e até do subjetivismo como ingredientes da interpretação do passado. Obra de extrema relevância para a reflexão sobre a pesquisa e o ensino de História no Brasil.
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