O MÉTODO DE ENSINO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA
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Autor : WIHBY, ALESSANDRA
Editora : EDITORA CRV
Páginas : 236
Edição : 1 - 0
Origem : NACIONAL
Encadernação : BROCHURA
Dimensões : 16 x 23 x 1.5
ISBN : 9788544428849
Situação : Fora de Catálogo
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O objetivo deste livro é discutir o método de ensino da pedagogia histórico-crítica, proposto originalmente por Dermeval Saviani no início da década de 1980. A finalidade do estudo é de realizar uma análise crítica das características essenciais do referido método, bem como de seus fundamentos e de seu itinerário.
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