Marca: PENSO
RODADAS PEDAGÓGICAS: COMO O TRABALHO EM REDES PODE MELHORAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM
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Autor : ELIZABETH A. CITY: RICHARD F. ELMORE: SARAH E. FIARMAN: LEE TEITEL
Editora : PENSO
Páginas : 240
Edição : 1 - 0
Origem : NACIONAL
Encadernação : BROCHURA
Dimensões : 16 x 23 x 1.3
ISBN : 9788565848794
Situação : Fora de Catálogo
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Esta obra apresenta as rodadas pedagógicas como um meio para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas escolas. Esse conceito é inspirado no modelo de rodadas da medicina, que segue quatro passos: identificar um problema na prática, observar, relatar e focar no nível seguinte de trabalho. Trata-se de uma abordagem em rede, que pressupõe a participação de uma equipe articulada de apoio escolar: secretários de educação, supervisores, diretores, professores, entre outros atores envolvidos no processo.
9788565848794
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